Le Wanou et l’école
Comme certains auront pu le constater, le Wanou est une espèce à part qui tient des propos surprenants et agit de manière aléatoire.
Cette année, il a pu découvrir la Grande Ecole, celle où les enfants ne jouent plus qu’aux billes à la récré, et où le maitre, lui, n’est pas là pour rigoler.
Cette année, c’est “j’apprends à lire et à écrire”, et je rapporte un truc nouveau à la maison qui s’appelle “les devoirs”.
Cette année, c’est l’apprentissage de l’obéissance et de l’attention en classe.
Aujourd’hui le maitre nous a écrit.
j’aurais aimé bien sûr, qu’il nous vante son génie, sa débrouillardise, son intelligence et son habilité, qu’il me dise combien mon fils est unique, beau, gentil, marrant…
Ouais, ben ça c’est en rêve.
A la place, j’ai droit à deux pages de :
- Votre fils a des capacités et du vocabulaire, d’ailleurs si je ne le canalisais pas, il ne s’arrêterait pas de parler de la journée.
- Votre fils ne mange rien à la cantine (sans blague ? nous aussi on essaye, mais à part les pâtes et les saucisses..).
- Votre fils n’est pas attentif et ne suit pas les règles à part les siennes.
Deux pages (deux !!) et à la fin, je me demande si je dois mettre mon fils chez les Jésuites ou me réjouir d’avoir une progéniture dotée d’un caractère affirmé.
extrait :
“Le problème est qu’il a une tendance certaine à faire les choses comme il l’entend, sans respecter les règles et en trouvant systématiquement des excuses pour ne pas les faire. Personnellement, c’est la première fois que j’entends un enfant de cet âge se trouver une excuse dès le début de sa prise de parole afin de “justifier” ce qu’il va dire après…”
Tout cela parce qu’on lui avait demandé dans le cahier si cela se passait bien.
(mais quels cons !!! quels cons !!)
Aurais mieux fait de perdre mon stylo et le cahier avec …
Dom
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“il a une tendance certaine à faire les choses comme il l’entend” on se demande de qui il tient ! Pauvre gosse ! hi hi hi ;)
>> Oliv : Oh, ça va hein ! il a un père ce petit.
Je te rassure : Pulchérie était de ce genre là… Tous les maîtres et les profs se rappellent d’elle (et pour cause les pauvres, quand ils découvraient que Delphine était sa soeur, ils n’avaient forcément pas fait le rapprochement…)
Ce qui n’a pas empêché Pulchérie de décrocher son bac S avec mention Bien (je les emmerde tous) et de faire de brillantes études. D’ailleurs elle fait de brillantes morales à sa mère : tu n’es pas sortie de l’auberge…
PS : pourquoi veut-on faire entrer un enfant dans un moule à cake ???
“pourquoi veut-on faire entrer un enfant dans un moule à cake ???”
Parce que l’école est faite pour faire entrer les enfants dans le moule (républicain), de gré ou de force, sans forcément chercher à les rendre plus intelligents (s’ils l’étaient tous, plus aucun cake n’aurait à faire des métiers de merde)…
PEUX ETRE QUE TU TROUVERAS LA REPONSE DU COMPORTEMENT DE TON WANOU EN RELISANT LES OUVRAGES DE FRANCOISE DOLTO PSYCHANALISTE ET PEDIATRE DE RENOM
PS : SON FILS ‘ CARLOS’ A TRES BIEN REUSSI SA VIE EN FAISANT LE CLOWN
ENFIN TON WANOU VA BIENTOT SE REPOSER : LES VACANCES ARRIVENT A POINT!
Pas de panique : la dernière dis à la maitresse de se taire lorsqu’elle est occupée et monte sur une table pour faire la castofiore lorsqu’il faut écouter la maîtresse. Et elle me raconte, très sérieusement, que cette dame ne comprend rien aux enfants :) :)
Y’a des fois j’ai envie de m’acheter du Tranxène…
Ma femme sous-entend qu’elle a mon caractère… Grrrr je ne réplique pas. C’est marrant mais je crains le retour de bâton dans quelques années. Lire François Dolto ? C’est aux profs qu’il faudrait donner ces ouvrages en début d’année scolaire. Le problème, et on ne peut leur jetter la pierre, c’est que des gamins dans ce genre ne rentrent pas dans le moule et que petit à petit ils se détachent du groupe soit parce qu’ils s’emmerdent, soit parce qu’ils sont rejettés. Les enfants je les préfère avec une tête bien faite plutôt qu’avec une tête bien pleine. Alors c’est sur que je ne suis pas objectif… Vaste débat !
Ce qui m’étonne un peu c’est que tu aies pu attendre d’un enseignant autre chose qu’un commentaire du style “….mais peut mieux faire !” !!!
Ma looooongue expérience m’a appris une seule chose : l’enseignant type s’arracherai le coeur plutôt que de ne marquer QUE des choses positives sur les cahiers/copies/carnets de correspondance !!! Il n’est pas là pour valoriser le côté génial de nos rejetons mais pour leur inculquer vaille que vaille des notions et ce quels que soient les goûts/caractères/aptitudes/comportement des dits rejetons !
De temps en temps, par la grâce de Dieu ou du hasard des classes, on tombe sur un enseignant hors norme et celui-là…..on s’en souvient toute notre vie !!!
Mais bon….ce n’est là que mon opinion et je l’assume même si je dois finir lapidée par le mamouth !!!!
>> Liath :
Franchement, dans le cas de celui-ci, je le crois sincère et de bonne volonté.
Mais le Wanou ne rentre pas dans les petites cases, et ça l’education nationale n’aime pas trop.
J’ai pas mal de famille dans l’enseignement, donc je vais éviter de trop taper dessus, mais je suis sûre que c’est plus facile d’être à l’écoute des enfants quand on a de petits effectifs, des moyens, et un planning cohérent.
Avec la suppression des postes d’enseignants que va faire voter (mais j’y reviendrai) Villepin, c’est sûr , cela ne va pas s’arranger !!
ps : ton com vient d’apparaitre dans ma liste ou je suis bourrée ?
ahhhhhhh l’éternelle gueguerre parents-profs !!!
j’adore la psychologie de la pédagogie, heu enfin surtout des pédagogues… je sens que ça va faire des zétincelles quand “mes miens” y vont se frotter à l’éducation nationale !?!
note : ne jamais demander si tout va bien, surtout par écrit, sous peine de laisser des marques profondes… (bah il faut bien que les expériences douloureuses des uns, servent à les éviter aux autres ! Merci Dom…)
>> Isa :
J’ai posé la question parce que le maitre nous avait déjà signalé un manque certain d’attention en classe. Mais cela dit, c’est vrai que le mieux parfois est d’éviter de poser trop de questions, les réponses ne sont pas toujours celles qu’on espère….
M’en fous, mon Wanou, moi je le trouve très intelligent, très gentil, et très malin. na !
>> Calpurnia : Ouf !! ça rassure un peu. Le Wanou ne peut pas rentrer dans un moule, il est Le Wanou.
>> Oliv : LOL
>> Papy Joel : Ouep ! bientôt les vacances !!
>> Fred : Je vois que ton gnome à toi est pas mal non plus !
Françoise Dolto? je préfère Rufo.
Les enseignants font souvent ce qu’ils peuvent, mais c’est évident que les Cp de 15/16 élèves sont meilleurs que les Cp de 26/27 élèves.
Comment garder l’individualité, la personnalité d’un enfant dans un groupe, surtout si il est important ? Le problème c’est que si l’enfant ne se plie pas aux règles, si il ne veut pas rentrer dans la norme, il s’auto-exclu du groupe en question.
Ben plains toi !!!
T’as un gnome expressif, volubile et intelligent…
Vaut-il mieux cela ou un enfant craintif de son ombre et renfermé.
Bon c’est facile de dire ça sans avoir de progéniture, mais je prefère un mimi tout plein et suractif comme le Wanou, qu’un tout timide scotché aux jupons de sa mère !!!
>> Manou :
Merci, t’es une amie toi !!, une soeur, une potesse sûre.
Bon, je peux te l’envoyer pour les vacances de la toussaint ? ch’ais pas moi, 3 mois ??
tu m’a fais sourire mais en meme temps je me disais c’est triste qu’un enfant ne puisse pas s’exprimer et ne pas obligatoirement suivre le troupeau!!! J’en ai un comme ça qui “bouge trop”, mais bon que faire? les garder a la maison? Quelques pars tu me rassure, je ne me sent plus toute seule face “au mamouth” comme dit liath!!!
Euhhhhhhhhhhhhh, Dom, comment te dire
Que ça va juste pas être possible !!!!
Qu’on s’entende, je serais ravie de passer du temps avec le Wanou
Mais dans 40m2, lui va péter un cable… Et pis moi avec mes horaires je suis pas organisée pour !!!!!!!!!!!!!!!
Trop de la loose mon excuse bidon ? Meuh non
Et pis pendant la Toussaint, je te rappelle que je passe 5/6 jours chez toi pour des raisons pros et amicales !!!
Mouah ah ah….
ps : je suis toujours ta copine hein ?
Ben voyons…
Remarque, c’est cool, comme tu seras chez moi, tu pourras faire du baby sitting pendant que j’irai au ciné !! c’est beau l’amitié et les patates en purée.
>> Linette :
J’ai bien proposé (pour rire) au Wanou de ne plus aller à l’école, mais le pire, c’est qu’il aime cela !
Et même que c’est pas fini hein!!!!!! pasqu’au collège, ça s’amèliore pas….L’an dernier, mon farfadet à moi, 14 ans, se fait vertement remettre en place au motif que poser des questions, ça perturbe la classe………
J’ose pas vous dire ce qu’il a fait en réponse…….Euh, si, j’ose…….Il a taggé les murs du collège en rouge: A BAS LE POUVOIR, VIVE L’ANARCHIE!!!!!!!
C’est vrai que l’ecole primaire n’est pas forcément marrante tous les jours pour des gamins dont le seul souci devrait être celui de se brosser les dents après chaque repas… A quand la réforme du système scolaire ?
Je crois que c’est dans les pays nordiques (suède, norvège ou finlande, sais plus…), le système est complétement différent du nôtre. Les enfants avancent à leur rythme, il peut donc arriver que chaque enfant ait des exercices différentes suivant ses lacunes. Et surtout aucune note n’est attribuée, donc aucune pression pour ces petits… Du coup, quand ils arrivent au collège, ils sont bien plus doués que nous français et surtout moins stressés, plus avides d’appprendre !
>> Maroushka :
Effectivement, nos voisins norvégiens nous ont vanté leur système scolaire. Ecole que le matin, le reste de la journée des activités sportives ou récréatives. Pas de notation, et pas de devoirs non plus.
Un système où l’enfant grandit à son rythme, et apprend à son rythme aussi.
Quand je vois que Wanou rapporte des devoirs à la maison, je suis très surprise, d’autant qu’il me semble bien que les devoirs ont été officiellement supprimés, en primaire en tout cas.